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1,风雨雷电是怎么形成的

风:空气是有重力和密度的,像水一样是向低密度地方流动就形成风 雨:空气中水蒸气凝结成水,自由落体运动 雷电:是空气微尘被摩擦生成两种电极粒子,遇到一起就变成火花,产生光和声音

风雨雷电是怎么形成的

2,四季是怎样形成的风雨雷电是怎么回事

由于地球总是朝着一个方向倾斜着身子绕着太阳 公转,有时候,地球北半球倾向太阳,有时候,地球南半球倾向太阳,如此循环反复,使得 地球上同一纬度处太阳照射条件具有周期性的变化,进而造成了四季的形成风:由于纬度、经度差异,太阳照射使得地表热量分布不均,从而发生空气流动,就形成了风。 雨:蒸发的水蒸气在液化后空气中聚集,形成凝结核,逐渐增大,当到达一定程度时就会形成雨落。 雷电:由于云层相互摩擦、碰撞而使不同的云层带不同的电,当电压达到可以穿过空气的程度以后,临近的两片云层会发生放电现象,产生电花和巨大的响声。

四季是怎样形成的风雨雷电是怎么回事

3,三年级上册科学风雨雷电是怎样形成的

风雨雷电是自然现象风是由于空气流动形成的雨是空气中带不同种电荷的云团相互接近时发生的放电现象。
雷电是大气中的放电现象,多形成在积雨云中,积雨云随着温度和气流的变化会不停地运动,运动中摩擦生电,就形成了带电荷的云层,某些云层带有正电荷,另一些云层带有负电荷。另外,由于静电感应常使云层下面的建筑物、树木等带有异性电荷。随着电荷的积累,雷云的电压逐渐升高,当带有不同电荷的雷云与大地凸出物相互接近到一定温度时,其间的电场超过25~30kv/cm,就将发生激烈的放电,同时出现强烈的闪光。由于放电时温度高达2000℃,空气受热急剧膨胀,随之发生爆炸的轰鸣声,这就是闪电与雷鸣 如果给风下一个简单的定义,可以这样说:空气在水平方向上的流动就叫做风。风是由于空气受热或受冷而导致的从一个地方向另一个地方产生移动的结果。 我们知道,太阳照射着地表的不同区域,空气受阳光的照射后,就造成了有的地方空气热,有的地方空气冷。热空气比较轻,容易向高处飞扬,就上升到了周围的冷空气之上;而冷空气比较重,会向较轻空气的地方流动,于是空气就发生了流动现象,这样就产生了风。

三年级上册科学风雨雷电是怎样形成的

4,风雨雷电的益与弊

雷电是地球上很常见的自然现象,全球平均每天约发生800万次,每秒就有近100次闪电。如果每次闪电可以卖数百元人民币,每天发生的闪电其价值可就是个天文数字了。但目前人类尚未找到破解雷电宝库的保险锁密码,这笔惊人的财富还只属于大自然所有,人类暂时无权享用。事实上雷电对人类已有不少贡献。大家知道,地球表面的大气层中含有约79%氮气、20%以上的氧气和少量水蒸气、二氧化碳以其他微量气体。当空中发生雷电放电时,处于强大电场中的空气温度会迅速升高至一万摄氏度以上。空气因突然受热膨胀而产生很高的压力。正常大气环流中性质稳定且难溶于水的氮气分子,在雷电造成的高温、高压、放电环境中被激活了,他与氧气、水蒸气和二氧化碳等发生一系列无机和有机化学反应,生成氨、二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氰化物等化合物,这些气体混合物在闪电作用下由可能合成一系列的有机化合物,包括氨基酸、核苷酸、单糖等等。雷电常伴随着雷雨,它俩是积雨云孕育的孪生兄弟。每当雷电过后,大量雨水就会携带着雷电制造出来的各种化合物,落下地面来,融入地面和田中的含氮化合物就成了植物生长必需的氮肥。由于每天发上雷电的次数极大,因此,雷电给予人类的氮肥数量也是非常可观的。因为氨基酸等有机化合物是构成蛋白质乃至生命体的基本物质,所以把雷电看作创造生命之神也不为过。雷电不但生成大量氮化物,肥化了土壤,养育了地面上的植物;雷电甚至孕育了地球上的生命。相信人类总有一天会巧妙地打开雷电宝库的大门,为创造人类更发达的物质文明作出新贡献。

5,风雨雷电是怎样形成的

雷电是大气中的放电现象,多形成在积雨云中,积雨云随着温度和气流的变化会不停地运动,运动中摩擦生电,就形成了带电荷的云层,某些云层带有正电荷,另一些云层带有负电荷。另外,由于静电感应常使云层下面的建筑物、树木等带有异性电荷。随着电荷的积累,雷云的电压逐渐升高,当带有不同电荷的雷云与大地凸出物相互接近到一定温度时,其间的电场超过25~30kv/cm,就将发生激烈的放电,同时出现强烈的闪光。由于放电时温度高达2000℃,空气受热急剧膨胀,随之发生爆炸的轰鸣声,这就是闪电与雷鸣 如果给风下一个简单的定义,可以这样说:空气在水平方向上的流动就叫做风。风是由于空气受热或受冷而导致的从一个地方向另一个地方产生移动的结果。 我们知道,太阳照射着地表的不同区域,空气受阳光的照射后,就造成了有的地方空气热,有的地方空气冷。热空气比较轻,容易向高处飞扬,就上升到了周围的冷空气之上;而冷空气比较重,会向较轻空气的地方流动,于是空气就发生了流动现象,这样就产生了风。 雨的形成 由液态水滴(包括过冷却水滴)所组成的云体称为水成云。水成云内如果具备了云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一定的下降速度,这时降落下来的就是雨或毛毛雨。由冰晶组成的云体称为冰成云,而由水滴(主要是过冷却水滴)和冰晶共同组成的云称为混合云。从冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花,下落到0℃以上的气层内,融化以后也成为雨滴下落到地面,形成降雨。 在雨的形成过程中,大水滴起着重要的作用。当水滴半径增大到2—3mm时,水分子间的引力难以维持这样大的水滴,在降落途中,就很容易受气流的冲击而分裂,通过“连锁反应”。使大水滴下降,小水滴继续存在,形成新的大水滴。这是上升气流较强的水成云和混合云中形成雨的重要原因

6,风雨雷电四字前各加一个形容字

疾风暴雨惊雷闪电
凄风苦雨奔雷 来电了
电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间,我犹甚喜欢雨的声音。 春雨总是那么的温馨,那么的和善。她常和春风一起走动。驱赶了严冬的酷寒。唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的动物。给大地披上了绿装:柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩,小鸟们又开始了叽叽喳喳的故事会。小白兔又准备邀请小乌龟来举行龟兔赛跑。农民伯伯又开始了繁忙的春耕大生产。播下春天的种子,准备秋天的丰收。 夏天的雨,总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来,雷公公和电婆婆是一对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带着这对夫妻好像要吞没整个世界。不过,它又是个纸老虎,看它一副凶巴巴的样子,其实蹦跶不了几天。尽管这样,还是令我讨厌的。 秋天的雨,是一把可爱的钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋雨催熟了火红的高粱、催熟了灯笼似的梨子、催熟了金黄色的稻田、芳香的桂花,金黄的秋菊,火红的玫瑰,圣洁的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飘香……我被这秋雨陶醉了。 冬天的雨,总是那么的阴冷,似乎还有点小小的毒辣。那雨滴伴随着冷风打在你脸上,有一股针扎般的疼。一场雨后,便要冷一成。搞不好就要你严重发烧39度以上!鼻涕喷嚏一起来,直流三尺。所以,我不喜欢冬天的雨。 太阳追赶乌云,照亮了大地,白云又跑到了蓝天上来嬉戏。推开窗户,一阵泥土的清香迎面扑来,空气格外清新。杨柳的枝条经过雨水的冲洗,绿得发亮。一这阵风吹来,不时抖落下一些留在树叶上的水珠。雨后的天气更美,空气更新鲜。经过雨水的的洗礼,每朵野花,每棵小草的色彩都如此晶莹亮丽,就算是五彩斑斓的蝴蝶也无法与它们媲美。加上山中的淡淡雾气,这如梦的神秘,引领我走向五彩的世界。 雨给人以凉爽,给人以惬意,我喜欢雨。
罡风,玄雨,殛雷,紫电
狂风骤雨惊雷闪电

7,风雨雷电的有关知识

风是怎样形成的 http://zhidao.baidu.com/question/8130838.html雨的形成http://zhidao.baidu.com/question/6831950.html雷的形成http://wenwen.sogou.com/z/q790905806.htm电的形成任何两个物体磨擦,都可以起电。18世纪中期,美国科学家富兰克林经过分析和研究,认为有两种性质不同的电,叫做正电和负电。物体因磨擦而带的电,不是正电就是负电。科学上规定:与用丝绸磨擦过的玻璃棒所带的电相同的,叫做正电;与用毛皮磨擦过的橡胶棒带的电相同的,叫做负电。 磨擦起电只是一种现象。近代科学告诉我们:任何物体都是由原子构成的,而原子由带正电的原子核和带负电的电子所组成,电子绕着原子核运动。在通常情况下,原子核带的正电荷数跟核外电子带的负电荷数相等,原子不显电性,所以整个物体是中性的。原子核里正电荷数量很难改变,而核外电子却能摆脱原子核的束缚,转移到另一物体上,从而使核外电子带的负电荷数目改变。当物体失去电子时,它的电子带的负电荷总数比原子核的正电荷少,就显示出还正电;相反,本来是中性的物体,当得到电子时,它就显示出带负电。 两个物体互相磨擦时,其中必定有一个物体失去一些电子,另一个物体得到多余的电子。如用玻璃棒跟丝绸磨擦,玻璃棒的一些电子转移到丝绸上,玻璃奉因失去电子而带正电,丝绸因得到电子而带等负电。用橡胶棒跟毛皮磨擦,毛皮的一些电子转移到橡胶棒上,毛皮带正电,橡胶棒带着等量的负电。 同种材料磨擦起的原因。 利用一些容易起电的同种材料进行相互摩擦,两个摩擦表面就能够出现带电现象。通过进一步的实验表明:两个表面所带电荷为同性电荷,并且有的材料摩擦可以带同性正电荷,有的摩擦后可以带同性负电荷。在排除了外界的影响(如通过其它导体导走电荷等)之后,实验仍能得到相同的结果。 将介质表面污染考虑进去从而来解释此现象。 因为介质在未摩擦之前会在周围的环境中受到了一定程度的污染,污染的结果是介质和污染物之间因接触而产生了偶电层。摩擦会使一部分污染脱离介质表面,从而脱离部分的介质与污染之间的偶电层也随之分离使介质带上电荷。因为介质相同,且污染物也相同,这里偶电层也是相同的,故偶电层脱离时,介质上带上同种电荷。 不同的物体所约束电子的能力不同所以在他们相互接触时会发生电子的转移而使二个物体带上等量的异种电核。

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