学习态度不端正,孩子学习态度不端正怎么办?家长:慢慢逼迫他调整好学习状态

最近有家长反映孩子上初中，存在学习不主动，态度不端正的问题，在网上引起了家长们的一场讨论和热议。这是因为当孩子处于青春期时，青春期的孩子一般会在心理和生理两方面发生很大的变化。自我意识开始觉醒，成人感增强，开始追求个性，自尊、自信等等都会增强，经常对父母说“不”，父母往往不知所措。这个阶段的孩子普遍精力充沛，思维敏捷，但情绪极不稳定，自我管理能力不强。如果父母平时过分关注孩子的生活和学习习惯，反而什么都做，溺爱控制，追求。

1。控制玩耍时间:爱玩是孩子的天性，家长只需要控制孩子的玩耍时间。如果不控制孩子的玩耍时间，孩子的注意力就会集中在玩耍上，而不是集中在学习。比如每天放学后，完成学习任务和作业后，可以让孩子和朋友玩两个小时左右。2.培养意志力:孩子学习 态度不认真，很可能是意志力不够坚定，导致学习跟不上节奏。

比如不要让孩子躺在床上，即使是周末，每天按时起床，这样孩子的意志力会坚定，然后他会在学习上变得认真。3.建立奖励目标:孩子学习 态度不认真，主要是他缺少一个目标学习，但是孩子的眼光没有成年人那么长远，所以这里需要家长帮助孩子建立一个目标。只要孩子的学习 态度比较严重，就可以给予适当的奖励。当孩子有了目标，他自然会对学习认真起来，会有动力地朝着自己的目标前进。

孩子的教育应该宽严相济，持之以恒，润物细无声。学习习惯很重要，要从小开始。现在是初一，现在抓也不迟。关键是开始。开始永远不会太晚。说实话，要从小学一年级开始培养孩子的学习习惯。一旦养成了好的学习习惯，对孩子的未来会很有帮助学习，家长也可以少操心。现在孩子一年级了，学习习惯已经形成，除非他有自己的兴趣学习。否则不可能让孩子主动学习。

所以要给孩子设定合理的目标，目标一定要具体、实用，比如下次考试考多少分，提高多少名次。还有很重要的一点，就是帮助孩子把大目标分解成多个小目标，这些小目标很容易实现。先完成小目标，再完成大目标，目标达成后再制定更高的目标。摘要:孩子一年级了，学习不主动，态度否端正，怎么办？【问题】有了学习目标，就有了前进的方向。只有合理的目标才能激起孩子的学习欲望。过高的目标只会让孩子在绝望中失去学习信心。

Child-2态度No端正有注意力不集中、缺乏主动性、不愿意做作业等多种表现。家长首先要控制自己的情绪，不要讽刺或直接训斥孩子，多倾听孩子的情绪表达，找出问题的根源。如果是因为学习方法不正确，鼓励和帮助孩子不断改进。可以参考以下三种方法:1。加强和孩子的沟通，重点是要多听他们的表达，而不是你说什么，这样才能真正了解他们的真实想法和态度 no 端正的根源。

我带着愧疚写下这张支票，向你表明我的决心和悔悟。我只希望老师能给我一个改正错误的机会。以前没有意识到自己的粗心和无知，上课总是不认真听讲，导致考试失败。在我看来，这次考试没考好有两大原因。一个是学习不努力学习。这个有点笼统，但其实可以分成很多小原因。也许你知道，也许你不知道。前段时间，我并没有因为月考成绩而放松，但我从来不紧张:早上看书一半时间犯困，另一半时间效率不高，有时还哼个歌什么的(这决定了以后少听歌)。

然后，我不知道什么时候出了大问题。这真的浪费了很多时间。只要一闲下来，就会发呆。所以，以后我打算把自己的日程排满，充实自己，把这种自杀的烂毛去掉。另外，我有个毛不爱写作业，尤其是上了高中以后。以后要勤快。其实这也是学习 态度的问题。第二，学习态度No端正。我经常把自己定义为一个讨厌学习的孩子。其实这是一种消极的心理暗示。

child-2态度no端正，家长要让孩子起床端正，当然也可以告诉他们学习。而且，学习 态度可以确定我们学习的一个质量，然后慢慢逼着孩子调整最好学习 态度，这种事情一定要教给孩子，端正-2态度，告诉孩子一定要好好的态度去面对。家长可以和孩子沟通，给孩子一个非常好的想法学习，孩子只有意识到学习的重要性，才会有一个很好的态度。