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1，火山爆发小实验原理

将淀粉对一个山，山头挖一个洞，填入樱桃酱番茄酱等。加入小苏打，再倒入白醋，实验完毕。

火山爆发小实验原理

2，怎样设计一个火山喷发的实验

火山喷发是一个很复杂的东西。这点东西根本不够。要是玩的。可以这样做：矿泉水瓶灌水，加红墨水，搅拌均匀，一只手挤压矿泉水瓶，一只手打开瓶盖。“怦怦怦怦怦”

怎样设计一个火山喷发的实验

3，给一个矿泉水瓶 一个铁钉 橡皮泥 红墨水 水你能设计一个火山爆发的

分析： 瓶内压压强大于瓶外的大气压时，瓶子内液体就会喷射出来方法：在矿泉水瓶内加少量红墨水，然后用清水注到接近瓶口处，，再用橡皮泥牢牢封紧。然后把瓶子竖直放在桌面上，用力挤压，同时用钉子插入橡皮泥，保持手对瓶子的握力，就可以看到红墨水带有部分橡皮泥喷射出来。这就是“火山爆发的模拟实验”

给一个矿泉水瓶 一个铁钉 橡皮泥 红墨水 水你能设计一个火山爆发的

4，火山爆发模拟的实验

材料 ——可以造型用的黏土或石膏； ——小罐或桶(盛液体的容器)； ——红色食用染料； ——醋； ——烘面包用的小苏打； ——一块卡纸板或胶合板。 操作 1．在卡纸板或胶合板上用石膏或黏土做成一个火山的底座。 2．在底座上安放一个小罐(或桶)，围绕这个小罐(或桶)建成一座火山模型，然后把它放在一边晾干。 3．为模拟火山喷发，小罐(或桶)中放入一些红色食用染料和烘面包用的小苏打，然后慢慢地倒入一些醋。 苏打和醋引起的化学反应造成罐中的液体溢出展示了一座“活火山”的喷发。
山用泥巴做，有一定粘性。火山岩浆用红色泥浆代替。它泥浆包裹在泥山里面，把泥山上端弄薄，用力挤压泥山傍边，红泥浆（岩浆）就会喷发。被染红的地区既是被火山岩到过地方。

5，火山爆发实验

“火山”大爆发再现 实验器材：高锰酸钾、甘油、重铬酸铵 实验人：金陵中学陈天、沙昊 世界上的火山是多种多样的。它们爆发的强弱也不同。昨天金陵中学的陈天和沙昊用自制的工具再现了“火山”大爆发时的情景。 缩小版的“火山”是由黄沙堆成火山的形状，一股股浓烟不断从火山口冒出，零星的火花从山口喷出……“这只是一个简单的化学现象，目的就是为了重现火山爆发时的情景。”说着，陈天就现场示范了起来。 只见他用镊子从火山口夹出一个白色的坩埚，然后将橘红色的重烙酸铵和镁放入其中，并且用镊子将坩埚重新埋入火山口中，而且还在黄沙上放了一些黑色的高锰酸钾和几滴甘油。一切准备就绪后陈天就点燃了镁，随后巨大的火花就从火山口喷出，而且还伴有阵阵的火山灰。 “火山爆发是因为地球内部充满着炽热的岩浆，在极大的压力下岩浆便会从薄弱的地方冲破地壳喷涌而出而造成火山爆发。” 陈天告诉记者，因为目前环境越来越恶化，世界各地地震、火山等自然灾害爆发的频率越来越高，所以想到模拟火山爆发的情景，呼吁大家爱惜环境。从想法到最终明确实验过程，只用了一天的时间，实验采用的全部是高中书本上的知识。
科学小实验--火山爆发

6，一个小实验火山喷发

“火山喷发”,大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。嗬，“火山喷发”可真好玩。 按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。　　实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。哈，这个实验太好玩了，太有意思了！　　这是为什们呢？我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉！没办法，只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢？我绞尽脑汁也想不出来。　　为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。
第一个只有气泡，第二个会喷出来，第三个会爆炸。

7，火山喷发的模拟实验

用铁钉在矿泉水瓶上扎一个小洞，用橡皮泥填上。把红墨水加入矿泉水瓶，加满水。水平或者竖直。然后把橡皮泥拿走就喷发了。
有趣的一次实验 “火山喷发”,大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。嗬，“火山喷发”可真好玩。 你也可以投稿 按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。 实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。哈，这个实验太好玩了，太有意思了！ 这是为什们呢？我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉！没办法，只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢？我绞尽脑汁也想不出来。 为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。 做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。

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