高二语文寻找春天课文-1/及教案高二语文寻找春天课文-1/是什么?1.春天课文-。春天课文 原文11,春天在期待着,期待着,东风来了,春天的脚步在临近,七年级语文课本第一册第十六课春天课文-1/:(整体)期待着,期待着,东风来了,近了,春天课文 原文盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步临近了。
第一段主要讲的是“春的渴望”,运用了拟人和重复的手法。第二段说:“万物之基,写山之润,水之融,日之暖。总是写下春天到来的轮廓。最后几段是春草图,春花图,春风图,春雨图,春节图。第三段是春草图,展现了春草破土而出的力量和春草不经意间冒出来的景象,让草有了感情,体现了它顽强的生命力。第四段是春花图,表示有多少花。
不仅写了声音。还有情态,其中写了花朵。第五段是春风地图。第六段出自《触摸》;写出春风的温暖。柔软。“嗅觉”;写出春雨过后带给人们的芬芳。还有第七段“视”和“听”,是春节。最后三段主要是赞美春天。课文按总分描述。课文Center;我抓住了春天的特点,把它画得惟妙惟肖。表达作者“热爱生活”、“积极进取”、“奋发向上”的精神。
原文:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步临近了。一切看起来就像刚睡醒,我欣喜地睁开了眼睛。山润了,水长了,太阳脸红了。草从土里爬出来,又嫩又绿。在花园里,在田野里,看,有许多这样的树。坐着,躺着,打两个滚,踢几个球,跑几圈,抓几圈。风轻而静,草柔。桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花。
当你闭上眼睛的时候,花儿是甜蜜的,树上似乎满是桃子、杏儿和梨子。数百只蜜蜂在花丛下嗡嗡作响,大小不一的蝴蝶在飞来飞去。野花遍地:杂的,有名字的,没名字的,散落在草丛里,像眼睛,像星星,还在闪烁。“吹脸不柳寒”,是的,像母亲的手抚摸着你。风带来了新翻土的味道,混合着青草的味道,还有各种花的香味,都在微微潮湿的空气中酝酿着。鸟儿在花和树叶中筑巢,它们很快乐。呼朋引伴骄傲地炫耀着她清脆的嗓子,唱着悠扬的曲子,与轻风流水相映成趣。
3、朱自清——《春》完整的全文朱自清《春》全文:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步临近了。一切看起来就像刚睡醒,我欣喜地睁开了眼睛。山润了,水涨了,太阳脸红了。草从土里爬出来,又嫩又绿。在花园里,在田野里,看,有许多这样的树。坐着,躺着,打两个滚,踢几个球,跑几圈,抓几圈。风很静,草很软。桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花。
花儿是甜蜜的;当我闭上眼睛时,树上似乎结满了桃子、杏儿和梨子。数百只蜜蜂在花丛下嗡嗡作响,大小不一的蝴蝶在飞来飞去。野花遍地:杂的,有名字的,没名字的,散落在草丛里,像眼睛,像星星,还在闪烁。“吹脸不冷柳柳成荫”,是的,像母亲的手抚摸着你。风带来了新翻土的味道,混合着青草的味道,还有各种花的香味,都在微微潮湿的空气中酝酿着。
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