1,提纲什么意思

提纲的意思介绍如下:【提纲 tí gāng】:1.提举网的总绳,举网。 2.比喻抓住大的或主要的。 3.指写作﹑发言﹑学习﹑研究﹑讨论等的内容要点。 4.唐宋称总领提运财物至京。当时谓成批运送货物为纲。近义词:提要 纲目 纲领 纲要 大纲 相似词:提纲挈领 总纲 纲目 纲要 朝纲 大纲 纲纪 纲领。造句如下: (1) 作文时要事先列好提纲,然后再打草稿。(2) 我只写了个提纲,至于具体内容全靠你发挥了。(3) 作文时要先列提纲,再根据提纲起草。(4) 这篇讲稿提纲挈领地论述了社会主义精神文明。(5) 写作文时,要先列提纲。(6) 这节课,老师只是提纲挈领讲了十分钟,然后由学生自己进行理解、体味并作练习,效果比“满堂灌”好多了。(7) 他把这次会议的要求做了一个提纲挈领的介绍,大家便热烈地讨论起来。(8) 登山前,领队又提纲挈领地将注意事项再提醒大家一次。(9) 老王讲话提纲挈领,从不拖泥带水。(10) 会议一开始,他就先把会议资料提纲挈领地作了报告。(11) 明天就要考试了,今晚他才拿出复习提纲,临阵磨枪,不知能否考好。

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题库内容:提纲的解释(1) [take a net by the headrope]∶提举网的总绳 (2) [grasp the key link;seize the key]∶ 比喻 抓住大的或主要的 (3) [summary;outline]∶ 文章 、讲话等的内容要点 写 发言 提纲 详细解释 (1).提举网的总绳,举网。 唐 杜甫 《又观 打鱼 》 诗:“苍江渔子 清晨 集,设网提纲万鱼急。” (2).比喻抓住大的或主要的。 《宋史·职官志八》 :“提纲而众目张,振领而羣毛理。” (3).指写作、发言、学习、 研究 、 讨论 等的内容要点。 浩然 《艳阳天》 第六三章:“她这会儿坐在草地上,考虑着发言提纲。” (4). 唐 宋 称总领提运财物至京。当时谓成批运送货物为纲。 唐 方干 《送婺州许录事》 诗:“曙星没尽提纲去,暝角吹残锁印归。” 宋 梅尧臣 《依韵和许待制病起偶书》 :“提纲勿用铢铢较,列局缘从物物监。” 词语分解 提的解释 提 í 垂手拿着有环、柄或绳套的 东西 :提壶。提灯。提篮。提包。提盒。提纲挈领。 引领 (向上或向前等):提心吊胆。提升。提挈。提携。 说起,举出:提起。提出。提醒。提倡。提议。提名。提案。提要。 将犯人 纲的解释 纲 (纲) ā 提网的总绳。 事物的 关键 部分:大纲。纲领。纲目。 纲要 (.提纲;.概要)。 中国 从唐代起转运大批货物所行的办法:一纲(把货物分批运行,每批车辆船只的计数编号)。花石纲。 生辰纲 。 生物学分

提纲是什么意思

3,提纲是什么意思是要写作文吗

1. 提纲是什么意思,是要写作文吗 作文提纲的形式一般有两种。 1.标题式提纲 这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。 这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用。 2.要点式提纲 这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。 (三)编写提纲的要求 1.要审清题目,确定中心,选择材料 作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。 作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。 中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。 2.要简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。 希望采纳,谢谢!!!! 2. 作文提纲是什么意思 作文提纲就是把每个段落的主要意思先列出来,这是为了在写作时围绕提纲的要领把主中心思想,更好的完成写作。 提纲的内容应包括立意、段落大意,层次或要点;各段落要用到的主要材料提示;各段的详略安排和各段拟用的写作方法。这样可以使写作时思路畅通,成文结构完整,详略得当 。 提纲结构。编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例。 依据有以下四个:①、按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。②、按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。 ③、按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。④、按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。 作文提纲一般包含三部分内容:(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。 (2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 (3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。 先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。②确定好重点写的内容。 要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。 ④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。 扩展资料:提纲是作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主。 没有构思就没有作文,只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出(有的构思需要成年累月呢)。文字符号表达的构思就是提纲。 对作文来说,提纲既重要又必要。对待提纲:一是文学性作文(即记叙文及其基础上的散文)应当编写简要的提纲,但不必严格按照提纲来起草。 这种提纲不是逻辑关系的显示,而是主题、情节、形象和重点的展现,是心理图表,因而更多的是模糊性和情感性。妥当的办法是,经过构思,写出一个简明提纲,接着丢开提纲,自由发挥,任意起草。 其实,这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。仅仅在写不下去的时候,再参看提纲以便接续思路。 二是科学性作文(包括议论文、说明文和应用文)都要编写细致的提纲。只要不断充实,提纲就成为初稿。 参考资料:百度百科——作文提纲。 3. 作文提纲是什么意思 这种标题类似一个版块的概括。相当于写出了这一自然段的主要内容。这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用。 1.把握中心思想好的作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。2.要简洁明了作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。 4. 提纲是什么意思,怎么写 提纲就是概括地叙述纲目、要点的文字。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。 写作文前只需把纲目即大体纲要列出,写作文时就可以根据提纲进行详细写。这样既能做到心中有数也能节省不少时间。 例:《我最喜欢的小动物》 主要内容:通过对小动物几件生活中的富有情趣的细节描写,表达我对小动物的喜爱之情。 一、先交待所写的小动物的名称,在什么地方,什么时间,看到什么动物的等等。 二、具体特点。(这一段可从多方面来具体描写动物的特点即分几小段) 1、外形特点:具体描写一下所的动物的外形特点,如大小的特点,肥瘦的特点,毛色的特点,头、身、尾巴、四肢等方面的特点。(在描写的时候,要积极地展开联想和想象,尽量地人格化地描述,力求把文章的语言描述的生动而富有情趣。) 2、习性特点:描写动物的习性特点,是指描述动物的吃食、睡觉、玩耍、鸣叫等方面的特点。(在具体描述的时候,要注意通过具体的事例来表现动物的习性。最好要抓住生活中的富有情趣的细节来描写。要结合着自己的活动来描写动物的习性,注意写出自己对动物的思想感情来。) 三、结尾。抒发一下自己的思想感情,赞美一下所写的动物的特点来。(如果能通过一个生活细节来表达自己的喜爱之情,就更好了。) 5. 语文作文提纲是什么意思 作文提纲就是将课文中的大致内容拟成一个条款,清晰明了地知道文章的主要内容与结构还有人物等一系列的品质。 作文提纲好比盖房子的框架,他的的形式一般有两种。 1.标题式提纲 这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。 这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。 但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用。 2.要点式提纲 这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。 (三)编写提纲的要求 1.要审清题目,确定中心,选择材料 作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。 作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。 中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。 2.要简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。 楼主要的例子有: 叙事类作文: 一、起因 二、经过 三、 *** 四、结果 写人类作文: 一、外貌 二、性格 三、事例 四、品质。 6. 语文作文提纲是什么意思 语文作文提纲是写作文时作文构思阶段的产物。 构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主。好的作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按写作文的三个顺序:审清题目、确立中心、选择材料来进行。 作文提纲一般包含三部分内容:(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。 (2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 (3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分。 扩展资料编写提纲的要求1、要审清题目,确定中心,选择材料。作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。 作文题目一般规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略等等。 选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。2、要简洁明了。 作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。 参考资料来源:百度百科-作文提纲。 7. 作文提纲怎么写 作文提纲,相当于房屋的设计图。编好作文提纲再写作文,可以有计划有步骤地围绕中心写作,不会造成“开无轨电车”,这样就能保证作文的质量。 要列好作文提纲,必须注意以下几点: 一是什么时机列作文提纲为好。一般说,作文提纲,应该在审题、构思、明确作文的 中心思想之后进行。太早了,提纲没有针对性;太迟了,提纲不能发挥作用。 二是作文提纲的内容应该包括什么。一般的作文提纲以确定什么为中心,决定用哪些材料,用什么结构,哪儿详写哪儿略写为主体,同时应该写明题目,确立顺序。把以上内容用简要的句子写下来,有这样的提纲,我们写文章时,照着写,写出来的文章,就有中心,有条理,有重点。 三是提纲的粗细和形式应该掌握因文而异的原则加以选用。“粗纲”———是一种大略的提纲,简单、扼要,它随意性大,刚学写作文时,不宜采用。 8. 什么叫提纲,怎样写作文提纲 提纲是作文构思阶段的产物。 构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主。没有构思就没有作文,只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出(有的构思需要成年累月呢)。 文字符号表达的构思就是提纲。对作文来说,提纲既重要又必要。 但是,笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法。特作下文,以供参考指正。 首先需要谈谈如何对待提纲。一是文学性作文(即记叙文及其基础上的散文)应当编写简要的提纲,但不必严格按照提纲来起草。 这种提纲不是逻辑关系的显示,而是主题、情节、形象和重点的展现,是心理图表,因而更多的是模糊性和情感性。妥当的办法是,经过构思,写出一个简明提纲,接着丢开提纲,自由发挥,任意起草。 其实,这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。仅仅在写不下去的时候,再参看提纲以便接续思路。 二是科学性作文(包括议论文、说明文和应用文)都要编写细致的提纲。只要不断充实,提纲就成为初稿。 提纲编写程序如下: 一、拟制标题。 (一)标题和主题 关系十分密切,但是它服务于主题;标题可以更换,主题不能随意更换。 考试作文主导命题思想,都要避免以前的命题及其固定套路,建立在基础性和实用性上,给考生发挥的空间。试题会有时代气息,切合考生的生活和思想实际。 这样的命题,适应面广泛,力求考生都有话可说。 (二)审题立意 考试作文大都是命题作文,也有不少规定条件、提供材料后让考生自己命题,这就一定要慎重而又缓慢地审题(自己命题也要审)。 古人审题常用抓题眼的办法,如《陋室铭》的题眼是“陋”字。古人将完整的题目分为题身、题神和题眼,如《依依惜别的深情》,题身是“惜别”,即主要内容,题神是“依依”,即程度色彩,而题眼就是“深情”,即核心关键。 再如《中国社会各阶级的分析》,题身是“中国社会各阶级”,题眼是“分析”。古代审题方法,给今天的审题以启示。 今天的审题,同样是审核题意,明确题目要求,抓住关键,以使作文切题。审题是作文成败的要害。 步骤如下: 第一步,明确题目和主题及内容的关系,分析每个限制词语,把握题眼及重点。题目中心词的修饰成份显示了限制范围。 如《一位英雄的事迹鼓舞了我》,限制词语是“一位”和“英雄”。标题成份还限制了作文的文体、内容、主题、人称等。 如《知识就是力量》,限制写议论文。而《一件应该忘记的事》,限制了写记叙文。 1.对标出取材范围和内容重点的标题,分析每个词的含义,再综合并把握题眼。如《给我教益的一件事》:“给我”,是指与自己有关;“教益”,要在作文中表明事件的教育意义,是题眼或重点,作文应以此为中心内容和基本线索。 如《我的一个好习惯》,重点在“好”字。 2.对深层含义的标题,要由此及彼,联系现实和自身,小中见大。 如《窗口》,关键是从眼前的窗口联想到人生或社会。再如《攀登》、《我愿做只小蜜蜂》等。 3.对提供线索的标题,要围绕线索确定作文的范围和重点。如《我在实践着一条格言》,线索是“格言”,要围绕它联想,特别要联想到现实生活和自身。 不能离开“格言”的含义。再如《压岁钱》等。 4.对提供具体材料的标题,要求自己命题。这是半命题作文。 要分析把握材料的重心。如材料: “一九五四年三月二十七日,爱因斯坦给一位美国自学成才的实习机械师回信,说:“我认为你对我们社会的见解是颇有道理的。 ……你的来信还使我认识到,智慧并不产生于学历,而是来自于对知识的终生不懈的追求。” 重心是爱因斯坦对智慧、学历和追求的看法,而不是他的贡献。 有的材料会有两个以上的重要意义,这就要从不同角度分析。如: 香港回归前夕——6月1日。 “亚州第一飞人”柯受良为了向祖国献上一份珍贵的厚礼,驾车成功地飞越了黄河壶口瀑布,完成了华夏儿女征服大自然的又一壮举。在“飞黄”前,他说,他要用自己成功的飞越向世界宣布,中国人不是懦夫。 “没有了灵魂,人生好比大海的波浪……爱拼才会赢。”这是柯受良最喜欢唱的一首歌。 这个材料有两个评论对象,一是柯受良的拼搏精神(不是他的壮举),二是柯受良的爱国精神。考生写出了这样的题目:《爱拼才会赢》、《贵在拼搏》、《小议“拼搏精神”》和《爱国,需要实干家》。 第二步,确定作文主题,即立意,也就是写一个判断句。主题是自己的一个鲜明的认识,当然要符合命题的要求,正确而又深刻。 如标题《我的亲人》,可以确定这样的主题:“我的亲人 是一个慈爱、高尚的人。”如上述爱因斯坦的材料,可以写一个这样的主题:“智慧来自于对知识的终生追求。” 如上述柯受良的材料,除了《小议“拼搏精神”》外其它题目都又是主题。如《什么是人生价值》,可以写出主题“人生价值是贡献”。 (三)标题类型 给材料作文就要自定题目。这就是说,对作文的题目都要分清类别。 以标题与主题的关系为主要标准,标题类型如下。 一是文学性作文的标题: 1.形象概括意蕴。 这类标题常见,因为象征手法是传统手法,符合文学的本性。著名文学作品中这样的标题有《红高粱》、《城堡》和《老井》等。 中考的标题有。 9. 抓住文章主要部分写提纲是什么意思 .把握中心思想好的作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。 作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。 选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。望采纳,谢谢。

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