六级词汇表,英语四六级词汇表

“六级词根联想记忆”紧跟新大纲改革趋势，严格按照全国大学英语考试大纲收录所有六级核心词，共分30个单元，同时精心补充了超大纲、熟悉词列表和不熟悉义列表。新东方六级级词汇有几个单元，新东方六级级词汇有30个单元。

六级约6200字，其中四级约4500字。词汇是备考英语四级六级的关键。因为它是听力、阅读、翻译、作文的基础。词汇量大就是读得快，听得好，抓翻译，抓作文。词汇记忆方法:(1)串联记忆:通过一个单词，将其展开，找到对应的同义词和反义词，从而记住一长串单词。(2)背题:准备一个笔记本，把与单词有关的题和单词的意思仔细抄在纸上。

(4)造句记忆:每天在字典里找一些不熟悉的单词抄在笔记本上，然后背下来。当然，这个背单词的过程可能只能保证短期记忆。如果你想长时间记住它们，你必须试着自己使用它们。你可以用一个新单词或者几个新单词写几个句子，就像小学造句一样，可以用，就是记住了。(5)制定计划记忆:为下周的词汇表每个周末制定一个计划，比如每天背几个单词，什么时候背，然后按时一点一点的实施。

1.urgen .冲动，迫切需求，驱动力v .催促，催促；强烈的需求强加于；征收(税等)。)并处以(罚款等)。).不再考虑；辞退，开除；解散；被拒绝尴尬，尴尬，困窘回声，共鸣。回声。模仿、呼应等。对…进行估价；评价，评论

抑制剂、抑爆剂、灭火剂9。营养，滋养营养的，有营养的授予，同意，承认，认为，授予，授予，同意，给予，财产转让。部署，动员慈善的，慈善的地点；污点或污点；少量室性心动过速识别；玷污。

高频词汇限制。hanginthere。黑暗的，朦胧的，模糊的，晦涩的。做出晦涩难懂的评论。服从，许诺，遵守。确认，批准，巩固，生效。

赞美，夸大，夸大。使一致，使符合，使适应环境。一致的，顺从的刮擦。

新东方六级级词汇有30个单元。“六级词根联想记忆”紧跟新大纲改革趋势，严格按照全国大学英语考试大纲收录所有六级核心词，共分30个单元，同时精心补充了超大纲、熟悉词列表和不熟悉义列表。

根据教育大纲的要求，四级词汇要求4200，六级词汇量要求5500。但总的来说，掌握5000个单词是没问题的。关键是要“掌握”。所以背单词最重要的是熟悉单词的不熟悉的意思。背单词时最好多了解单词的意思。拓展素材、提高词汇量的技巧:其实大学之后，很多学生的英语学习都变成了“词汇学习”。为什么这么说？

大多数人把这种现象归结为单词量不足，于是找词汇书疯狂背单词。人们背诵牛津朗文从声乐5000到声乐22000，以及托福词汇和GRE词汇的情况并不少见。但大多数情况下，像这样背单词的结果是，除了少数天生记忆力极好的“牛蛙”，这种学习方法并不是很有效。对于大多数人来说，这种将单词作为孤立元素记忆的方法，使单词失去了生命力，很难记住，更不用说使用了。

link:提取代码:hf67首先指大学英语六级考试所需英语词汇。第二个指新东方出版的书名。方法一:买一套历年试题，把选择题里的句子和选项都抄下来，把句子通读一遍。没有问题。如果你读得更多，你就会知道你会得到所有那些测试。一定要注意听力，反复听真题。2.方法二:记忆力确实可以通过训练来提高。其实古今中外很多著名学者都是通过各种方法锻炼记忆力的。

他说:背诵是记忆的体操。每天早上，他都严格要求自己背一些单词或其他东西来增强记忆力。宋代词人李清照用和丈夫比赛的方式，从一本书里猜出一个典故，在有趣的娱乐中巩固了知识，增强了记忆力。专门研究记忆力训练的美国学者布鲁诺·福斯特(Bruno Foest)说:要有可靠的记忆力，你必须每天花一刻钟到半小时做一套有计划的脑力练习，复杂的或简单的，只要它迫使你用脑。

我在新东方上课的时候，老师把淘金书或者有Spark词根词缀的那本给辞了。买这个东西，一定要买名牌，有些出书的人赚钱没良心，找几个学生出口复制或者编辑，然后自己出书。这种东西不用认，只要一个名单就行，很公开的信息，你不会看到任何一本让你过关的词汇书。大学英语六级词汇速记/上海前进大学英语学习系列出版:上海科技教育出版社版式:32版:2002年12月第1版页码:152ISBN:原价:11.0在编写本书的过程中，我们刻意塑造了以下几个特点:1 .完整的词汇，350个单词选自本书。