7年级下册英语书

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7年级英语下册过去分词。过去分词(英语:过去分词)是分词的一种，通常含有被动意义。规则动词的过去分词一般由动词加ed组成(规则见下文)。特例:有两种动词应该直接加“ed”，但由于历史习惯，还是要成对写最后一个字母，加“ed”。以“元音字母 l”非重读结尾的规则动词要改成过去分词，“L”要写两遍，加ed。

根据你的需求，推荐你参考以下书籍:1。新课标7-1下册中文:本书是根据新课标编写的，已经过系统整理7年级-0。2.《新课标7-1下册数学》:本书根据新课标编写，系统梳理了7-1下册数学的知识点和各种习题，为学生提供全面的学习指导。3.《新课标7-1下册-2/》:本书根据新课标编写，对7-1下册123455进行了系统梳理。

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嗨！我是托尼。我不喜欢早起。早上，我起床。然后是八点半。我没有时间吃早餐，所以通常吃得很快。午餐，我通常吃汉堡。放学后，

Ialwaysdomyhomeworkfirst。晚上，ieitherwatchtvolyplaycomputergames。Attenthrty，IbrushmyTeethandThenigotobed。嗨！这是托尼。我不喜欢早起，我早上8点起床。然后我八点半去上学。我没有太多时间吃早餐，所以我总是吃得很快。

如下:你一般什么时候起床？我通常六点半起床。他们什么时候穿衣服？他们总是在七点二十穿好衣服。瑞克什么时候吃早餐？他七点吃早餐。斯科特什么时候去上班？他总是在八点钟去上班。他从不迟到。你的朋友什么时候锻炼？他通常在周末锻炼。翻译技巧:1。在语态上，把主动语态改成被动语态(汉英翻译)，或者把被动语态改成主动语态(英汉翻译)。

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9、七 年级 下册。 英语书24页下面表格仿照怎么写?

对于VII年级下册英语book第24页的表格，我们需要先了解表格的用途和内容。这种形式旨在帮助学生复习和总结关于介词用法的知识点。从表格中可以看出，它包含三个栏目:介词、用法和例句。在介词一栏，我们可以看到常用的介词，比如In，on，at等等。在用法一栏，我们可以看到这些介词的一些常见用法，比如In用来表示位置、地点或时间段，on用来表示物体在某个面上。

那么怎么按照这个形式来写呢？我们可以选择一个和介词有关的话题，比如时间、地点或者方式，然后把话题放在表格的第一列。然后，在表格的第二列，可以列出与题目相关的介词及其用法。最后可以在表格第三栏列出相应的例句，加深理解。例如，如果我们选择时间作为主题，我们可以在表格的第一列列出时间段，如过去的时间、现在的时间和未来的时间。

他坐在报摊前，微笑着。阳光，很热，但是他在笑，他坐在报纸上，站在公共汽车站附近。他在微笑，阳光灿烂。天气很热，但是他在微笑，Abusstops，和andthepeoplerushout。他们匆匆忙忙地工作，他们没有时间。他们很快地拿走了他们的报纸。