什么是特殊教育

特殊教育本质上是一种什么样的教育？特殊教育 特殊教育是指运用特殊的方法、设备、措施对特殊对象进行的教育。从狭义上讲，特殊教育是指身心有缺陷的人，即盲聋哑弱智儿童的教育和问题儿童的教育，特殊教育的概念、对象、目的和任务是什么。

Concept: 特殊教育它是利用通用的或专门设计的课程、教材、教学方法、教学组织形式和教学设备，对有特殊需要的儿童进行教育。其宗旨和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需求，开发他们的潜力，使他们增长知识，获得技能，完善人格。对象:特殊教育执行对象的范围也根据不同国家或地区的情况而有所不同。一些国家或地区提出了“零拒绝”的目标，即所有残疾儿童都应接受适合其需求的免费义务教育。

特殊教育在中国的实施主要是针对盲、聋、哑、弱智和有其他身心缺陷的儿童和青少年，有盲聋哑学校、弱智学校或低师班、弱智儿童班、工读学校。我国《宪法》、《义务教育法》、《残疾人教育条例》均明确规定“国家保障残疾人受教育的权利”，“对残疾儿童、少年实施义务教育”。

特殊教育是指利用通用或专用的课程、教材、教学方法、教学组织形式和教学设备，对有特殊需要的儿童进行的达到通用和专用培养目标的教育。换句话说，如何让有特殊需求的儿童像正常儿童一样学习各种知识和技能，如何帮助他们建立自信心，如何发现和培养天才儿童，这些都是特殊教育 learning的研究领域。所以，特殊教育本质上是培养有缺陷孩子的教育。

针对视力障碍、听力障碍、智力障碍，以及语言障碍、肢体障碍、脑瘫、身体虚弱、情绪和行为障碍、学习障碍、多重障碍、自闭症、发育迟缓等障碍的特殊儿童(有生理或心理缺陷)。特殊教育是为了教育有特殊需要的儿童达到一般和特殊的培养目标。其宗旨和任务是最大限度地满足社会特殊儿童的教育需求，开发他们的潜能，使他们增长知识，获得技能，完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。

每个父母都希望自己的孩子健康无缺陷。但是由于各种原因，有些孩子出生时会有一些小缺陷，或者一些操作不当会在日常生活中产生一些身体上的影响，所以适合普通学生的教育方式不一定适合他们，这时候就需要有特殊教育。特殊教育 特殊教育是指运用特殊的方法、设备、措施对特殊对象进行的教育，从狭义上讲，特殊教育是指身心有缺陷的人，即盲聋哑弱智儿童的教育和问题儿童的教育。